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文章力向上支援サービス「文採」

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導入事例

日報のチェックに活用して、基礎文章力の向上

導入先:IT企業 利用人数:120人

課題
  • 若年層の文章力の低下が目立ち、新人研修で教育をしようと思っていた
  • 外部委託を検討したが、費用面で断念した
  • 100名を越える人数だと、一人一人細かくチェックする時間がない
活用方法
  • 研修後の日報を文採でチェックしてから提出
  • 講師は文章の中身のチェックに時間をかけて、翌日にフィードバック
効果
  • 添削結果をリアルタイムで確認できるので、書き方の誤りをすぐに認識することができた
  • 時間とコストをかけずに、文章の書き方を指導することができた

日本語リテラシーの授業で活用、教員の手間を大幅に軽減することに成功

導入先:大学 利用人数:2,300人

課題
  • 限られた時間の中で、効率的に学ばせたい
  • 文章を読ませ、感想を書かせ、添削しても思ったような成果が出ない
  • 1~2週間後に添削結果を返しても見直さない
活用方法
  • 初年次教育「日本語リテラシー」の授業で課題を提示
    レポート提出前に、必ず文採でチェックし、80点以上取ったものを提出
  • クラウドサービスのため、学生は学内、自宅 場所を問わずいつでもチェック可能
  • 進捗状況は教員向けの管理画面にてリアルタイムで確認
効果
  • 基本的なチェックは文採が行うため、教員の手間が大幅に軽減された
  • 大人数を対象とした、文章教育が可能になった
  • 書いた文章をすぐにチェックできるため、推敲する癖がついた

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